Seneste praktikpladssituation

Politiske nyheder21-06-2010

Praktikpladssituationen

Indgåede uddannelsesaftaler ultimo april 2009 og ultimo 2010

	2009	2010	Procent
Bil, fly og andre transportmidler	554	688	24 %
Bygge og anlæg	1310	1534	17 %
Bygnings- og brugerservice	169	163	-4 %
Dyr, planter og natur	985	1022	4 %
Krop og stil	261	345	32 %
Mad til mennesker	1035	1247	20%
Medieproduktion	118	157	33%
Merkantil	1791	2161	21%
Produktion og udvikling	799	712	-11%
Strøm, styring og it	728	648	-11%
Sundhed, omsorg og pædagogik	221	233	5%
Transport og logistik	474	554	17%
I alt	8445	9462	12%

Kilde: UNI-C Statistik & Analyse. Udtrækstidspunkt medio maj 2010.

I perioden fra 1. januar til 30. april 2010 er der indgået 9.462 uddannelsesaftaler. Sammenlignet med samme periode sidste år ses der en stigning på 12-%.

Overordnet er der fremgang over hele linjen indenfor de enkelte områder. Dog ses det, at især fremstillingsindustrien med uddannelserne indenfor strøm, styring og IT stadig lider under eftervirkningerne fra finanskrisen.

Det merkantile område har oplevet en fremgang i antallet af uddannelsesaftaler på hele 21- %, og her er det især detailhandelen og engroshandelen der trækker. God fremgang er der også på ’Mad til mennesker’ med 20 -% fremgang i 2010 sammenlignet med samme periode i 2009.
På transportområdet, der ellers har ligget stille, er der indgået 80 flere uddannelsesaftaler i forhold til samme tidspunkt sidste år.

Dansk Erhverv mener
Det ser ud til, at den særlige bonusordning på kr. 50.000 til virksomheder der ansætter elever har virket. Hvis virksomhederne skal have faguddannet arbejdskraft i fremtiden, er det fortsat vigtigt, at både godkendte og ikke-godkendte virksomheder tager det antal elever ind, de har mulighed for. De virksomheder der endnu ikke er godkendte, opfordres til at opsøge muligheden for enten helt eller delvist, at blive godkendt som uddannelsessted. Her kan en delvisgodkendelse også komme på tale hvis, virksomheden ikke føler at den kan løfte hele oplæringen. Det er langt bedre at bidrage med en del af en oplæring, frem for at lade være.

Tilbage til nyhedssøgning