Skoleværing er et samfundsproblem
Skolevægring er et alvorligt samfundsproblem. Alt for mange forældre bliver presset ud af arbejdsmarkedet for at tage sig af børn, der ikke får den rigtige hjælp. På den måde hænger velfærdssamfundet og erhvervslivets meget tæt sammen for os, understreger Tony Bech, branchedirektør for Velfærd & Samfund i Dansk Erhverv i A4 Sundhed.
Antallet af modtagere af tabt arbejdsfortjeneste har de seneste 10 år haft en stigning på 38 procent, dette kan blandt andet forklares ved at flere forældre ser sig nødsaget til at tage sagen i egen hånd, når det kommer til deres børns mistrivsel.
De lange ventetider i børne- og ungepsykiatrien gør samtidig situationen endnu mere alvorlig. Når hjælpen ikke kommer i tide, kan konsekvensen være, at forældre ser sig nødsaget til at gå ned i tid eller helt forlade arbejdsmarkedet for at tage sig af deres barn.
I et debatindlæg i Berlingske sætter Brian Mikkelsen, adm. direktør hos Dansk Erhverv, og Jane Alrø Sørensen, generalsekretær i Bedre Psykiatri, fokus på de konsekvenser øget skolefravær og mistrivsel kan have for både familier og arbejdsmarkedet. På trods af at de repræsenterer to forskellige interesser, har de samme syn på problemet: Der er behov for at sætte tidligere ind og sikre, at børn i mistrivsel får den rette hjælp..
Ikke forældrenes ønske
Forældrenes valg om at sætte karrieren på pause handler ifølge Jane Alrø Sørensen i højere grad om nødvendighed end om et ønske. Det sker, når hjælpen til deres barn ikke kommer i tide eller ikke matcher barnets behov.
Netop derfor hænger velfærdssamfundet og erhvervslivet meget tæt sammen, påpeger Tony Bech, branchedirektør i Dansk Erhverv i A4 Sundhed, som en opfølgning på debatindlægget i Berlingske.
Problemet kræver en tværfaglig løsning
Regeringen har sammen med Danske Regioner afsat én milliard kroner til en akutplan for børne- og ungdomspsykiatrien. Akutplanen har til formål at nedbringe ventetiden til behandling, men i lige så høj grad styrke den tidlige og forebyggende indsats. Som en del af løsningen på udviklingen foreslår Dansk Erhverv, at akutplanen bliver tænkt ind som en tværfaglig løsning.
”Der er ikke én sektor, der kan løse det her. Vi er nødt til at tænke på tværs af hele spektret, så vi gør brug af den viden og kapacitet, der findes hos de specialiserede skoletilbud, civilsamfundet for eksempel Bedre Psykiatri, Red Barnet og Børns Vilkår, og også i forsikringsselskaberne," siger Tony Bech.
Der skal tages højde for forskellighed
Tony Bech peger samtidig på, at akutplanen skal tage højde for, at børn og unge har forskellige behov. Nogle kan hjælpes inden for almenområdet, mens andre har behov for et specialiserede behandlings- og undervisningstilbud.
Derfor er det vigtigt, at der er adgang til forskellige tilbud, også fra ikke-offentlige aktører, så hjælpen kan tilpasses det enkelte barns behov på bedst mulig vis.
Andre tilmelder sig også
Møde i Netværk for sociale skoletilbud til børn og unge
-
Medlemmer0 kr.
-
No show gebyr0 kr.
Møde i netværk for sociale tilbud
-
Medlemmer0 kr.
-
No show gebyr0 kr.
Møde i netværk for ældrepleje
-
Medlemmer0 kr.
-
No show gebyr0 kr.
Andre læser også
Emma havde mistet troen på sig selv. Nu tør hun drømme om fremtiden i Dagli’Brugsen
23-årige Emma Jensen havde efter et stressforløb, en OCD-diagnose og flere forgæves beskæftigelsesforløb opgivet håbet om at komme tilbage på arbejdsmarkedet. Men et beskæftigelsesforløb hos Carelink blev vendepunktet. I dag er hun ansat i ordinær beskæftigelse i Dagli’Brugsen, hvor hun har både kollegaer og nye drømme for fremtiden.
Indsatsen mod velfærdskriminalitet skal ramme de ansvarlige – ikke en hel sektor
Misbrug af skattekroner og svigt af sårbare borgere kræver konsekvent handling. Men løsningen er ikke en ideologisk kamp mod de private aktører på socialområdet, understreger Tony Bech, branchedirektør for Velfærd & Samfund i Dansk Erhverv i Information.
Basen bygger bro tilbage til læring og fællesskab for børn og unge – læs hvordan
For nogle børn og unge er den almindelige skolegang en stor udfordring og et sted, hvor de oplever alvorlige nederlag. Læs hvordan Basen gennem tværfaglige og individuelt tilrettelagte forløb skaber små succesoplevelser, der hjælper børn og unge tilbage til læring og fællesskab.
Kontakt